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Über digitales und Online-Lernen in Zeiten der Pandemie

Bildung steht heute mehr denn je im Mittelpunkt der globalen Aufmerksamkeit.

Mit der Schließung der Schulen im März und der Entscheidung, sie für das laufende Schuljahr nicht wieder zu eröffnen, befinden wir uns alle in einer beispiellosen Situation. Die Covid 19-Pandemie schloss Schulen in 194 Ländern, mindestens 1,59 Milliarden Schüler und 63 Millionen Lehrer waren von der Sperrung betroffen.

Die Lehrer haben allmählich begonnen, die Bildung online anders anzugehen. Vom Klassenzimmer, von der Tafel, vom Stuhl, von der Bank aus stehen Lehrer und Schüler vor den Bildschirmen. Ohne Ausbildung stehen Lehrer, Eltern, Kinder und Jugendliche vor einer großen Herausforderung, aber auch vor einer fantastischen Gelegenheit, weiter zu lernen.

Die Covid 19-Pandemiehat zu einer dramatischen Veränderung in der Bildung geführt, indem Fernunterricht ausnahmsweise und in unerwartet großem Umfang mit Online-Lernen befasst wurde. Insbesondere das Geschäftsumfeld bietet Alternativen, die bereits seit Jahren getestet und verwendet werden, Videokonferenzplattformen, Live-Geschäftstreffen in Übersee.

Einige Klarstellungen zu den neuen Begriffen in Bezug auf Bildung, Lehren, Lernen oder warum wir die digitale Bildung nicht ablehnen sollten:

Was ist Online-Lernen?

  • Online-Lernen umfasst die Verwendung einer Internetverbindung und einer Videokonferenzplattformsynchron, die Audio / Video in Echtzeit überträgt (dies können Webinare, Online-Kurse, Konferenzen sein).

  • Der Online-Unterricht erfolgt nach der Methodik und einem bestimmten Lehrplan

  • Online-Unterricht kann auf digitalen Plattformen, interaktiv oder unter Verwendung von Materialien / Ressourcen in elektronischen / digitalen Dokumenten, PowerPoint, PDF, Audio, Video, Youtube usw. erfolgen.

Was ist virtuelles Lernen?

  • Lerninhalte können über Internet, E-Mail, Anwendungen mit Zugangscode bereitgestellt werden.

  • Das Lernen kann innerhalb der Institution oder auf Distanz stattfinden.

  • Verwenden Sie Ihren Computerals Tool für den Zugriff auf Inhalte.

  • Das Lernen kann in Ihrem eigenen Tempo oder durch Integration in ein digitales / virtuelles Klassenzimmer in einer entfernten Institution visualisiert werden

  • Studenten erhalten Zugang zu einer bestimmten Online-Plattform / einem bestimmten Online-Kurs in elektronischem Format.

  • Die Schüler können mitanderen Teilnehmern interagieren, aber mit Lehrern online oder über das digitale Klassenzimmer, das einen Stream-A-Abschnitt mit Anweisungen, Fragen, Antworten und Kommentaren enthält. Digitale Kurse können so interaktiv sein wie von Angesicht zu Angesicht / persönlich. Neue Einreichungsbenachrichtigungen / neue Kommentare werden fast in Echtzeit empfangen.

Was ist digitales Lernen oder E-Learning?

    • E-Learningverwendet digitale Werkzeuge zum Lehren und Lernen, wobei die Technologie dengesamten Prozess erleichtert.

    • E-Learning(Lehren + Lernen) kann sowohl von Angesicht zu Angesicht / persönlich als auch onlineangewendet werden.

    • Im Klassenzimmer erfolgt das E-Learning über digitale, interaktive Whiteboards, Whiteboards mit Projektoren und / oder Computer / Tablets.

    • Die Schüler haben möglicherweise Zugriff auf Inhalte, die außerhalb des Online-Unterrichts unterrichtet werden.

Was ist Fernunterricht?

  • Es kannonlinesein oder durch den Kauf von Kursen in physischem oder digitalem Format erfolgen.

Was ist Blended Learning?

  • Blended Learning ist eine Kombination ausKlassenzimmer, Schule und virtuellemLernen.

  • Es hat den Vorteil, dass es individuell auf die Bedürfnisse jedes Schülers zugeschnitten werden kann.

Sowohl Fernunterricht als auch digitales Lernen wurden natürlich schon vor der Pandemie in viel geringerem Umfang angesprochen. Trotz der Herausforderungen, denen wir uns gegenübersehen und die wir mit dem Beginn eines neuen Schuljahres, diesmal inmitten einer Pandemie, noch zu bewältigen haben, müssen wir erkennen, dass diese gesamte Periode neue Möglichkeiten für die Umsetzung neuer Paradigmen eröffnet und neue Methoden findet für eine flexiblere, vielleicht modernere Ausbildung Lernen systematisch digitalisieren.

Digitales Lernen kann auch im Klassenzimmer durchgeführt werden, bringt aber im Online-Unterricht sicherlich viel bessere Ergebnisse. Der größte Vorteil dieser globalen Krise könnte daher die Digitalisierung der Bildung sein. Mehr denn je haben wir die Notwendigkeit erkannt, digitale Fähigkeiten im akademischen Bereich zu entwickeln, aber auch die Fähigkeit, sich anzupassen, Lösungen zu finden und ständig zu lernen.

Wenn ich auf die Geschichte der Menschheit zurückblicke, denke ich an die ersten Bücher, die in großem Maßstab gedruckt wurden … diese waren sehr teuer, nur die Privilegierten und konnten sie sich leisten. Aber nach und nach kam aus dem Druck religiöser Bücher (Mönche gehörten zu den wenigen Menschen mit Büchern und den ersten Lehrern) der Druck von Lehrbüchern und die Massenkompetenz. Das war das große Ziel. Die große Herausforderung ist jetzt die digitale Kompetenz.

Von nun an kann die digitale Bildung nicht mehr gestoppt werden.